학교 안전사고는 대부분 쉬는 시간 및 체육 시간이 발생합니다. 장소는 주로 운동장과 교실 즉, 학생들의 활동량이 많은 시간과 장소에서 발생합니다. 사고의 종류로는 골절, 염좌 등이 대다수를 차지합니다. 또한 이 시기 어린이들의 놀이 특성을 이해하여 안전사고 예방 교육을 할 수 있습니다. 학교와 보호자도 아이들을 매 순간 보호하기 어려워지므로 평상시의 예방 교육이 더욱 강조되어야 합니다. 초등학생 (6~12세 학령기 어린이)의 놀이 특성 이해하기 이 시기의 어린이들은 통제하지 못할 정도로 신체 활동이 활발합니다. 또래와 어울려 협력, 승부를 겨루는 놀이를 즐깁니다. 또한 역할 놀이를 즐깁니다. 더불어 자기가 맡은 역할을 수행하는 것을 즐깁니다. 모험과 도전과 관련된 신체 놀이를 좋아합니다. 기어오르기, 미..
'안전한 생활'은 초등학교 1~2학년 학생들을 대상으로 합니다. 일상생활과 재난 상황에서 접하게 되는 위험을 알고 안전하게 대처하는 방법을 익힙니다. 위험을 예방하고 위험 상황에 대처할 수 있는 능력을 기릅니다. 또한 창의적 체험활동에 주어진 시수를 이용합니다. 목표 여러 가지 상황에서 일어나는 사고, 재난과 재해로부터 자신을 지킵니다. 안전 규칙과 행동 수칙을 알고 위험 상황에 대처합니다. 안전하게 생활하는데 필요한 지식정보처리 역량, 공동체 역량, 자기관리 역량을 기릅니다. 1. 생활안전 초등학교 1~2학년 학생들이 가장 많이 생활하는 학교, 가정, 사회에서 안전을 위해 지켜야 할 수칙을 배웁니다. 학교의 젹우, 공간적으로는 교실과 특별실에서 질서를 지켜 안전하게 합니다. 가까이에서 사용하는 학용품의..
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